El aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia pedagógica en la asignatura de medicina de urgencias en el Hospital Militar Central
Citación
Fecha
2013-06-252012
Autor
Velásquez Burgos, Juan Pablo
Ponce Sandoval, Marian Elena
Título obtenido
Especialista en Docencia Universitaria
Publicador
Universidad Militar Nueva Granada
Palabras claves
; aprendizaje basado en problemas (abp) - hospital militar central - estudio de casos
Metadatos
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Resumen
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), se transforma en herramienta innovadora para aulas médicas durante los últimos años del siglo XX, atraídas las escuelas canadienses y norteamericanas por desarrollar instrumentos pedagógicos modificadores de lo que hasta el momento era apreciado desde una enseñanza tradicional, donde el maestro era el centro del proyecto docencia/aprendizaje.
Colecciones
- Docencia Universitaria [691]