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Educar para gerenciar: un análisis de la importancia de las herramientas gerenciales en las instituciones educativas

dc.contributor.authorPatiño Arriaga, Mónica Alejandra
dc.date.accessioned2015-02-18T16:57:20Z
dc.date.accessioned2015-07-13T18:18:00Z
dc.date.accessioned2019-12-30T14:38:36Z
dc.date.available2015-02-18T16:57:20Z
dc.date.available2015-07-13T18:18:00Z
dc.date.available2019-12-30T14:38:36Z
dc.date.issued2015-01-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/12503
dc.description.abstractEn una institución educativa concurren múltiples actores y acciones tanto internas como externas, las cuales configuran una organización compleja, un reto para los rectores y rectoras en términos de dirección de sus organizaciones en términos administrativos, financieros y pedagógicos en medio de un panorama algo confuso en ocasiones, debido a la incertidumbre que genera el entorno político, económico, social y territorial. El presente documento busca entonces plantear la importancia en formar a los rectores y rectoras en aspectos gerenciales para el funcionamiento unánime de los aspectos administrativos, pedagógicos, técnicos y humanos de manera con el fin de lograr el cumplimiento optimo de los objetivos del sistema educativo y por ende los institucionales.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleEducar para gerenciar: un análisis de la importancia de las herramientas gerenciales en las instituciones educativasspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembLIDERAZGOspa
dc.subject.lembCAMBIO ORGANIZACIONALspa
dc.subject.lembCOLEGIOS - INVESTIGACIONES – COLOMBIAspa
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias Económicasspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishIn an educational institution attended multiple actors and actions both internal and external, which constitute a complex organization, a challenge for the guiding and governing in terms of direction of their organizations in administrative terms, financial and educational in the middle of a picture somewhat confusing at times, due to the uncertainty generated by the political environment, economic, social and territorial. This paper seeks then raise the importance in form to the guiding and governing in managerial aspects unanimous for the operation of the administrative, educational, technical and human way in order to achieve optimal fulfilment of the objectives of the educational system and therefore the institutional.eng
dc.title.translatedEducating to manage: an analysis of the importance of the managerial tools in educational institutionspa
dc.subject.keywordsEducational institutionspa
dc.subject.keywordsDirectionspa
dc.subject.keywordsManagementspa
dc.subject.keywordsLiderazgospa
dc.subject.keywordsEmpowermentspa
dc.subject.keywordsCoachingspa
dc.subject.keywordsHandling communicationspa
dc.publisher.programEspecialización en Alta Gerenciaspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Alta Gerenciaspa
dc.subject.proposalInstitución educativaspa
dc.subject.proposalDirecciónspa
dc.subject.proposalGerenciaspa
dc.subject.proposalLeadershipspa
dc.subject.proposalEmpowermentspa
dc.subject.proposalCoachingspa
dc.subject.proposalManejo de la comunicaciónspa


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PATIÑO ARRIAGA MÓNICA ALEJANDRA ...
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674.0Kb
Format:
PDF
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