Evaluación Formativa: una forma de educar a los residentes de Neurología
Formative Evaluation: one way to educate neurology residents
Date
2014-09-12Key words
; educacion superior; evaluacion educativa; estudiantes universitarios - evaluacion; mediciones y pruebas educativas
Metadata
Show full item record
Documents PDF
Abstract
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de cómo debe realizarse la evaluación de los residentes de neurología. El objetivo es determinar la forma en que pueden ser evaluados los residentes de una manera integral y, además conocer las herramientas con las que se cuenta para hacerlo.
The main idea of this article is to review how the neurology residents’ evaluation should be performed. The goal is to determine how residents can be assessed in a comprehensive manner and which tools should be used.
Collections
- Docencia Universitaria [563]