Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10654/12910
Título : Evaluación Formativa: una forma de educar a los residentes de Neurología
Autor: Guzmán Molano, Luisa Fernanda
Palabras claves: EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION EDUCATIVA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - EVALUACION
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
Fecha de publicación: 12-sep-2014
Editorial : Universidad Militar Nueva Granada
Resumen : El propósito de este artículo es reflexionar acerca de cómo debe realizarse la evaluación de los residentes de neurología. El objetivo es determinar la forma en que pueden ser evaluados los residentes de una manera integral y, además conocer las herramientas con las que se cuenta para hacerlo.
URI : http://hdl.handle.net/10654/12910
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