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dc.contributor.advisorBarrios Tao, Hernandospa
dc.contributor.authorHernández Bedoya, Angela María
dc.date.accessioned2015-03-24T13:07:42Z
dc.date.accessioned2015-07-13T18:59:19Z
dc.date.accessioned2019-12-30T17:05:18Z
dc.date.available2015-03-24T13:07:42Z
dc.date.available2015-07-13T18:59:19Z
dc.date.available2019-12-30T17:05:18Z
dc.date.issued2014-10-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/12936
dc.description.abstractLa educación superior en Colombia se ha limitado a formar profesionales en capacidad de transferir conocimientos y ponerlos en práctica para las empresas, es decir, profesionales con competencias de saber hacer y saber saber, pero se hace aún más necesario que estos conocimientos sean valorados por su utilidad social, por las competencias que desarrollan estos profesionales a nivel de ética y de liderazgo; en consecuencia, se conceptualizará el término de liderazgo y sus cualidades básicas; de esta manera se retoman las competencias que pueden ser desarrolladas desde la universidad y cómo los docentes universitarios pueden facilitar recursos que permitan a los estudiantes desarrollar las competencias del saber ser, para lograr profesionales líderes al servicio de la comunidad, capaces de liderar cambios, construir sociedad y aportar al logro de objetivos productivos y económicos desde su disciplina.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleLiderazgo, competencias y educación superior en Colombiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembLIDERAZGOspa
dc.subject.lembEDUCACION SUPERIORspa
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishThe higher education in Colombia has been limited to train professionals capable of transferring knowledge and implementing them for business, it’s means, professionals with skills of knowing to do and knowing to know, but it becomes even more necessary that these skills are valued by their social utility, for the skills of these professionals at the level of ethics and leadership; hence the term leadership and conceptualize basic qualities; thus the skills that can be developed from college and how college teachers can provide resources that enable students to develop the skills of knowing how to be, to achieve professional leaders to serve the community, able to lead change, build will resume society and contribute to the achievement of productive and economic objectives in their discipline.eng
dc.title.translatedLeadership, skills and higher education in Colombiaspa
dc.subject.keywordsSkillsspa
dc.subject.keywordsLeadershipspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.subject.proposalCompetenciasspa
dc.subject.proposalLiderazgospa


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