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E-learning, estrategia metodológica de enseñanza y aprendizaje para el mejoramiento del proceso de capacitación a los vigilantes de la seguridad privada

dc.contributor.advisorPachón Muñoz, Williamspa
dc.contributor.authorLinares Cruz, Jorge Enrique
dc.coverage.spatialCalle 100spa
dc.date.accessioned2016-12-13T03:20:17Z
dc.date.accessioned2019-12-30T19:10:22Z
dc.date.available2016-12-13T03:20:17Z
dc.date.available2019-12-30T19:10:22Z
dc.date.issued2016-07-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/14345
dc.description.abstractEl presente ensayo describe y reflexiona sobre la situación actual del proceso de capacitación en seguridad para los vigilantes en Colombia identificando las falencias que se tienen durante los procesos formativos lo cual puede incidir a que se presenten fallas durante el servicio que impactan de forma negativa la credibilidad que se tiene frente al sector de seguridad privada y la continuidad del negocio para las compañías del sector de la vigilancia. Se plantea la educación virtual (E-Learning) como estrategia de enseñanza y aprendizaje para el mejoramiento continuo del procesos de capacitación impartidos actualmente de forma tradicionalista en las aulas de las diferentes escuelas de formación en seguridad privada.spa
dc.formatpdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleE-learning, estrategia metodológica de enseñanza y aprendizaje para el mejoramiento del proceso de capacitación a los vigilantes de la seguridad privadaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembPOLICIA PRIVADA - EDUCACION POR INTERNETspa
dc.subject.lembCAPACITACION DE EMPLEADOSspa
dc.subject.lembADIESTRAMIENTO OCUPACIONALspa
dc.subject.lembEDUCACION A DISTANCIAspa
dc.publisher.departmentFacultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridadspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishThis essay describes and reflect about current situation of training process in security for guards in Colombia, identifying shortcomings during formative process, which may could causes failures in the service impacting credibility about private safety area in a negative way, and business continuity for companies that integrates security sector. E-Learning is consideres as a teaching and learning strategy for continuous improvement of training processes, so traditionalist currently taught in classrooms of different training schools in private security.eng
dc.title.translatedE-learning, teaching and learning methodology strategy for improvement of training process to private security guardsspa
dc.subject.keywordsGuardspa
dc.subject.keywordsteachingspa
dc.subject.keywordslearningspa
dc.subject.keywordsvirtual classroomspa
dc.subject.keywordsE-learningspa
dc.publisher.programEspecialización en Administración de Seguridadspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Administración de Seguridadspa
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dc.relation.referencesSuperintendecia de Vigilancia y Seguridad. (1994). Decreto 356, Titulo 1, Articulo 02. Bogotá.spa
dc.relation.referencesSuperintendencia de Vigilancia Y Seguridad Privada. (2011). Resolucion 4973. Bogotá D.C.spa
dc.relation.referencesSupervigilancia. (1996). Resolucion 4007,Articulo 2. Bogotá.spa
dc.subject.proposalVigilantespa
dc.subject.proposalEnseñanzaspa
dc.subject.proposalaprendizajespa
dc.subject.proposalAula virtualspa
dc.subject.proposalE-learningspa


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LinaresCruzJorgeEnrique2016.pdf
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