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dc.contributor.advisorCuesta, Joaospa
dc.contributor.authorOrdoñez Mendoza, Camilo Andresspa
dc.coverage.spatialCalle 100spa
dc.date.accessioned2017-01-02T17:34:54Z
dc.date.accessioned2019-12-30T17:10:57Z
dc.date.available2017-01-02T17:34:54Z
dc.date.available2019-12-30T17:10:57Z
dc.date.issued2016-10-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/14757
dc.description.abstractLa historia militar colombiana remonta a inicios de siglo como la época de inicio de un proceso conocido como la Reforma Militar y de la profesionalización del Ejército Nacional dentro del cual se contempló la instrucción impartida a la tropa y la capacitación de los oficiales en las escuelas militares. Lo anterior sentó un precedente importante para la institución pero relegó con el devenir de los años al personal de suboficiales a la formación meramente militar más no académica. Al efectuar revisión documental sobre estadísticas e indicadores reportados se encontró que el nivel educativo del personal de suboficiales frente a la formación frente al grupo de oficiales es bastante deficiente, basta anotar que el grupo de oficiales una vez inicia su carrera militar, recibe paralelamente formación académica de carácter inclusive profesional. Desde un punto de vista meramente jerárquico lo anterior puede ser entendible no obstante el presente estudio concluye que en materia de oportunidades existe una clara desigualdad pues el componente humano está por encima de cualquier aspecto estructural. Como un todo el Ejército Nacional funciona gracias al trabajo de todo su personal sin embargo la función del personal de suboficiales ha centrado esfuerzos solo al campo militar lo cual ha limitado el acceso a la formación académica de cualquier nivel lo cual ha sesgado por defecto la oportunidad de crecimiento personal y de proyectarse como cualquier individuo dentro del ámbito civil. El estudio demostró la existencia de personal suboficial con formación académica en proporciones muy bajas lo cual evidencia la imperante necesidad de propiciar espacios de igualdad que se desarrollan parcialmente dentro del plan actual de la institución pero era concluyentemente necesario hacer un análisis sobre el particular en procura de cambiar el panorama.spa
dc.formatpdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleAusencia de formación académica en el personal de Suboficiales del Ejército Nacional de Colombia y búsqueda de la protección al Derecho Fundamental a la Educaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEJERCITO NACIONAL DE COLOMBIA - EDUCACIONspa
dc.subject.lembSUBOFICIALES - EDUCACION SUPERIORspa
dc.subject.lembDERECHO A LA EDUCACIONspa
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishColombia's military history goes back to the beginning of the century as the age of initiation of a process known as the Military Reform and the professionalization of the Army within which the instruction to the troops and the training of the officers looked in military schools. This set an important precedent for the institution but relegated to the passing of the years the staff NCOs to the nonacademic purely military training. Upon review of documents on statistics and reported indicators found that the educational level of staff NCOs against training with the group of officers is quite poor, simply noting that the group of officers once began his military career, he receives parallel academic background of inclusive professional. From a purely hierarchical view this may be understandable however this study concludes that in opportunities there is a clear inequality as the human component is above any structural aspect. As a whole the Army works through the work of all staff however the role of staff NCOs has focused efforts only to the military camp which has limited access to academic training at any level which has skewed default opportunity personal growth and projected as any individual within the civil sphere. The study showed the existence of NCO staff academic training in very low proportions which shows the urgent need to promote opportunities for equality that was partially developed within the current plan of the institution but was conclusively necessary to make an analysis on the subject in pursuit of change the landscape.eng
dc.title.translatedLack of academic training staff NCOs of the National Army of Colombia and seeking protection Fundamental Right to Educationspa
dc.subject.keywordsLack of academic training in the Army NCOsspa
dc.subject.keywordsfundamental right to educationspa
dc.subject.keywordspersonal developmentspa
dc.subject.keywordswarrant officerspa
dc.subject.keywordsnon-commissioned officers training policyspa
dc.subject.keywordslack of opportunityspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Docencia Universitariaspa
dc.relation.referencesConstitución Política de Colombia. 1991spa
dc.relation.referencesDeclaración Universal de los Derechos Humanos (ONU – 1948)spa
dc.relation.referencesForero de Moreno, Isabel. La educación de la oficialidad colombiana. Escuela Superior de Guerra. Revista Fuerzas Armadas. Junio 2010spa
dc.relation.referencesFormación y educación militar: los futuros oficiales y la democracia. - 1a ed. - Buenos Aires: RESDAL, 2012spa
dc.relation.referencesAdolfo León Atehortúa Cruz y Humberto Vélez Ramírez, Estado y Fuerzas Armadas en Colombia Cali: TM Editores-Universidad Javeriana, 1944spa
dc.relation.referencesEduardo Pizarro Leongómez, “La profesionalización militar en Colombia (1907-1944)”, Análisis Político 1, 1987spa
dc.relation.referencesEjército Nacional de Colombia, Manual de Pedagogía Militar, 2005spa
dc.relation.referencesREVISTA INSTITUCIONAL DEL EJÉRCITO NACIONAL DE COLOMBIA. (2012). Ministerio de Defensa Nacionalspa
dc.relation.referencesENCICLOPEDIA JURIDICA, (2014). http://www.enciclopedia-juridica.biz14.comspa
dc.relation.referencesSentencia C-479 de Agosto 6 de 1.992 Corte Constitución- Preámbulo de la Constitución Política de Colombiaspa
dc.subject.proposalAusencia de formación académica en Suboficiales en el Ejércitospa
dc.subject.proposalderecho fundamental a la educaciónspa
dc.subject.proposaldesarrollo personalspa
dc.subject.proposalsuboficialspa
dc.subject.proposaldirectiva de formación suboficialesspa
dc.subject.proposalfalta de oportunidadspa


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