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http://hdl.handle.net/10654/14796| Title: | Propuesta de evaluación del aprendizaje para estudiantes de licenciatura |
| Title in english: | Proposal on Learning Assessment for Pre-service Teachers |
| Author: | Martínez Herrera, Rafael Alfonso |
| Date: | 29-Aug-2016 |
| Site: | Calle 100 |
| Abstract: | El empleo de la evaluación del aprendizaje en la formación de docentes se enmarca dentro de un ejercicio predominantemente cuantitativo. A través del conocimiento y aplicación de la metacognición, este trabajo está orientado a proponer una estrategia de enseñanza del tema que fomente su comprensión en los futuros maestros y, así, desarrollarlo desde una perspectiva más cualitativa y humanista. |
| Abstract: | The use of learning assessment in teacher training is a predominantly quantitative. Through metacognitive knowledge and use, this project is aimed at proposing a teaching strategy for assessment which encourages its understanding for future teachers to conduct it from a more humane and qualitative perspective. |
| Keywords LEMB: | EVALUACION EDUCATIVA FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS METACOGNICION |
| Appears in Collections: | Educación |
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