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dc.contributor.advisorMendoza Beltrán, Davidspa
dc.contributor.authorDíaz Rojas, Gennifer Paola
dc.coverage.spatialCalle 100spa
dc.date.accessioned2017-01-03T17:19:36Z
dc.date.accessioned2019-12-30T15:55:08Z
dc.date.available2017-01-03T17:19:36Z
dc.date.available2019-12-30T15:55:08Z
dc.date.issued2016-03-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/14808
dc.description.abstractEl presente documento hace énfasis primeramente en una revisión de la literatura en la cual se tienen en cuenta varios escritos de distintos autores en los que se muestra las reformas a la norma en temas de educación, políticas y objetivos, sistema de financiación, resultados en temas de eficiencia, factores influyentes en la calidad de la educación, cobertura, cierre de brechas, posibilidad de manera igualitaria del ingreso a la educación tanto en zonas rurales como urbanas, crecimiento y desarrollo económico, como influye la educación en factores determinantes de la pobreza. Todos los temas anteriormente mencionados son desarrollados y mencionados en el presente documento, con el fin de tener en cuenta varios estudios en temas de educación en el momento de dar determinaciones de un impacto positivo o negativo de las políticas públicas que se han tenido en cuenta en el tiempo de estudio en el tema de la educación.spa
dc.formatpdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleImpacto socioeconómico de las políticas públicas implementadas en educación en Colombia 2003-2013spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEDUCACION - POLITICA PUBLICA - COLOMBIAspa
dc.subject.lembPOLITICA EDUCATIVAspa
dc.subject.lembDERECHO A LA EDUCACIONspa
dc.subject.lembPOBREZA - ASPECTOS SOCIALESspa
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencias Económicasspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishThis document emphasizes primarily on a review of the literature in which several writings by different authors in which the amendments to the standard shown on education, policies and objectives, funding system, results in issues are taken into account efficiency, influential in the quality of education, coverage, closing gaps, possibility equally income to education in both rural and urban areas, economic growth and development, and influences education determinants of poverty factors. All topics above are developed and mentioned herein, in order to take into account several studies in education at the time to make determinations of a positive or negative impact of public policies that have been taken into account study time on the subject of education.eng
dc.title.translatedSocio-economic impact of public policies implemented in education in Colombia 2003-2013spa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsinequalityspa
dc.publisher.programEspecialización en Finanzas y Administración Públicaspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Finanzas y Administración Públicaspa
dc.relation.referencesGalvis aponte, Luis armando (2015) “la eficiencia del gasto público en educación en Colombia”. Revista economía y regiónspa
dc.relation.referencesOspina Londoño, Monica. Canavire, Gustavo – Bacarreza. Bohórquez, Santiago. Cuartas, Daniel (2015). Expansión de la educación superior y sus efectos en matriculación y migración: evidencia de Colombia. Revista Desarrollo y Sociedad N° 75spa
dc.relation.referencesVera Jaramillo, Jaime Andrés (2015). Educación superior en Colombia: ¿crisis o realidad? Revista Divergencia Nº 18, mayo de 2015. Universidad Externado de Colombiaspa
dc.relation.referencesAyala-García, Jhorland. Evaluación externa y calidad de la educación en Colombia (2015) N° 217. Documentos de trabajo sobre economía regional. BANREPspa
dc.relation.referencesSanta María, Mauricio. Millán, Natalia. Moreno, Julian. ET.AL. La descentralización y el financiamiento de la salud y la educación en los departamentos: ¿cuáles son las alternativas? Capítulo Educación. Fedesarrollospa
dc.relation.referencesGonzález Lina Marcela. Claros, Sofía Patricia. Cano, Germán. Flechas, Héctor (2009.) Comparación evaluación costo-beneficio Programas nutricionales en Colombia Familias en acción y Hogares comunitarios. Departamento Nacional de Planeación Dirección de Estudios Económicos Documento 353.spa
dc.relation.referencesBarrera-Osorio, Felipe. Maldonado, Darío. Rodríguez, Catherine (2012). Calidad de la educación básica y media en Colombia: diagnóstico y propuestas. Serie documentos de trabajo No. 126 octubre de 2012.Universidad del rosario Facultad de Economíaspa
dc.relation.referencesPlan sectorial 1010-2014. Ministerio de educación nacional. República de Colombia. Delgado Barrera, Martha. la educación básica y media en Colombia: retos en equidad y calidad, enero 2014. Fedesarrollo, centro de investigación económica y social, Bogotá- Colombia Ministerio de Educación Nacional. República de Colombiaspa
dc.relation.referencesSistema nacional de información de la educación superior (SNIES). Ministerio de educación, República de Colombiaspa
dc.relation.referencesDepartamento Administrativo Nacional de Estadística, Republica de Colombia.spa
dc.subject.proposalEducaciónspa
dc.subject.proposalDesigualdadspa


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