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dc.contributor.advisorPadilla Beltrán, José Eduardospa
dc.contributor.authorPerafan García, Magda Leonorspa
dc.coverage.spatialCalle 100spa
dc.date.accessioned2017-06-27T13:28:24Z
dc.date.accessioned2019-12-30T17:25:41Z
dc.date.available2017-06-27T13:28:24Z
dc.date.available2019-12-30T17:25:41Z
dc.date.issued2016-11-30
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/16017
dc.description.abstractLa Gestión administrativa en la educación engloba todos los procesos que se debe cumplir para una óptima educación, así mismo quienes son los actores que hacen referencia a la gestión educativa, analizando si en verdad se lleva acabo todo lo que conforma una gestión dentro de una institución, debido a esto es necesario llevar todo un proceso de innovación a través de la gestión educativa, pedagógica, institucional y escolar, para construir estudiantes capaces de desenvolverse para enfrentar al mundo y hacer un cambio valioso y relevante. Igualmente se analiza si esta gestión está siendo guiada por referencias o estándares internacionales, o por los documentos del Laboratorio coordinados por la UNESCO. Este ensayo hace una crítica constructiva acerca de la reforma educativa, la gestión administrativa en la educación, sus actores y la importancia con respecto a la gestión administrativa en la educación internacional y como ha impactado en la sociedad, Cabe mencionar que es necesario controvertir si en verdad se le está dando la importancia que se amerita para lograr instituciones de calidad externa e interna como Nacional e Internacional.spa
dc.formatpdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaspa
dc.titleGestión administrativa en la educación desde la referencia internacionalspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembADMINISTRACION EDUCATIVAspa
dc.subject.lembCALIDAD DE LA EDUCACIONspa
dc.subject.lembREFORMA EDUCATIVAspa
dc.publisher.departmentFacultad de Estudios a Distanciaspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.description.abstractenglishAdministrative Management in education encompasses all processes that must be met for optimal education, also who are the actors who refer to educational management, analyzing if indeed it takes just everything that makes management within an institution because it is necessary to take a process of innovation through educational, educational, institutional and school management, to build students can survive to face the world and make a valuable and important change. Also it examines whether this management is being guided by references or international standards, or documents Laboratory (Network Systems Measurement and Evaluation of Educational Quality of Latin American countries) coordinated by UNESCO. This essay constructive criticism about education reform, administrative management education, actors and importance regarding administrative management in international education and as has impacted society, is worth mentioning that it is necessary to controvert if truth is being given the importance it deserves institutions to achieve external and internal quality as national and international.eng
dc.title.translatedAdministrative management in education from international referencespa
dc.subject.keywordsActors in educationspa
dc.subject.keywordsadministrative managementspa
dc.subject.keywordsinternational reference in educatiónspa
dc.subject.keywordseducation reformspa
dc.subject.keywordsquality educationspa
dc.publisher.programEspecialización en Alta Gerenciaspa
dc.creator.degreenameEspecialista en Alta Gerenciaspa
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dc.subject.proposalActores en la educaciónspa
dc.subject.proposalEducación con calidadspa
dc.subject.proposalGestión administrativaspa
dc.subject.proposalReferencia internacional en la educaciónspa
dc.subject.proposalReforma educativaspa


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