Educación
Browse by
Recent Submissions
-
Prácticas Democráticas en la Escuela: Un camino para la cualificación de la formación política de los estudiantes en el IED Nicolás Gómez Dávila
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-06-23El presente proyecto enfatiza su análisis en el desarrollo de las prácticas democráticas en la IED Nicolás Gómez Dávila, buscando establecer los elementos culturales y sociales sobre las cuales transitan estas prácticas y ... -
Currículo Sugerido de Inglés: una mirada desde la práctica docente en el colegio San Rafael I.E.D sede A
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-11En el ámbito educativo, atendiendo a procesos de globalización en Colombia, se ha dado prioridad al alcance de metas trazadas en cuanto al aprendizaje del inglés a través del diseño de políticas públicas; es por ello que ... -
Convivencia escolar desde la práctica docente. Etnografía desarrollada en el colegio Reino de Holanda, sede C, jornada tarde
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-10El presente ejercicio investigativo está centrado en la convivencia escolar. Su objetivo fue el análisis de las prácticas docentes en la convivencia escolar en institución educativa distrital Reino de Holanda, sede C, ... -
Leyendo y pensando: una estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento crítico en adolescentes
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-08Esta investigación se enfocó en el fortalecimiento del pensamiento crítico en un grupo de adolescentes, a través de una estrategia de lectura crítica desde las inconformidades, necesidades e inquietudes que generan sus ... -
La autobiografía como estrategia didáctica para fortalecer las habilidades de escritura en inglés
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-06-27El presente trabajo de investigación tiene como objetivo revisar las investigaciones sobre la autobiografía como estrategia didáctica en centros educativos a nivel de primaria, secundaria, pre grado y campos profesionales. ... -
Percepciones sobre conciencia fonológica de los docentes de preescolar de la Institución Educativa Distrital Estrella del Sur
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-06Por medio de este trabajo se muestran los resultados de una investigación exploratoria-descriptiva, en búsqueda de las percepciones de un grupo de docentes de prescolar en una institución de carácter distrital en la ciudad ... -
Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento para el Trabajo y Desarrollo Humano de los reincorporados del Espacio Territorial de Capacitación y Reincorporación de Tierra Grata, Cesar
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-03En el marco del acuerdo de paz firmado entre el gobierno colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias (FARC), los ex integrantes de este grupo emprendieron su proceso de reincorporación en el cual es fundamental ... -
Más juego - mejor convivencia: El juego como estrategia pedagógica para el manejo de conflictos en el grado noveno del colegio Nicolás Gómez Dávila.
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-06-30Esta investigación, enmarcada en la línea de Educación y Sociedad de la Maestría en Educación de la Universidad Militar Nueva Granada, aborda la problemática de violencia escolar entre pares. Se propuso el diseño e ... -
Educación para excombatientes en el proceso de reincorporación a la vida civil: una mirada sobre el ETCR de Tierra Grata - Cesar
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-06-25Con el acuerdo de paz firmado en el año 2016, los miembros de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia – Ejército del Pueblo, tuvieron la oportunidad de entrar a un proceso de reincorporación a la vida civil, en el ... -
Liderazgo pedagógico e inteligencia artificial Maestría en educación de una institución de educación superior. Estudio de caso
(Maestría en Educación, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)Fecha:2020-07-06Los programas basados en Inteligencia Artificial (IA) han permeado todas las capas sociales de los seres humanos y la educación no ha sido la excepción. Por ello que el reto de los docentes es estar a la vanguardia de las ... -
ECO-NÓMICOS: Una estrategia transversal para fortalecer las conductas ambientales sustentables en la IED Porfirio Barba Jacob
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2020-01-29El propósito de esta investigación es fundamentar una propuesta transversal desde la educación económica y financiera (EEF) y la educación ambiental (EA) que fortalezca conductas ambientales sustentables (CAS) en los ... -
La lúdica, una propuesta para fortalecer procesos de aprendizaje en la iniciación a la aritmética en niños de 6 a 9 años, en la I.E.O.T. José Joaquín Casas de Chía
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2019-11-28Esta es una investigación dirigida a docentes como apoyo al desarrollo del aprendizaje de la aritmética, en niños de 6 a 9 años de edad en la I.E.O.T. José Joaquín Casas del municipio de Chía, por medio de una propuesta ... -
Liminalidades artísticas del objeto animado en grado 6° en la Institución Educativa La Merced
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2019-11-30El objetivo de esta investigación es explorar los aspectos característicos de la liminalidad y su aplicación en el arte y en la escuela. Se busca en este proceso la revaloración del arte como educador, tradicionalmente ... -
La lectura descriptiva: saber previo a la lectura critica en la formación universitaria
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2019-11-28La lectura y la escritura son de vital importancia en la formación universitaria, las lecturas de índole académico las cuales son las más constantes en el ámbito universitario, tienen un lenguaje más técnico o en algunos ... -
Representaciones sociales de los estudiantes rurales del grado 11 de la Institución Educativa Juan José Neira De Machetá Cundinamarca, frente al ingreso a la educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2020-01-20El estudio que usted lector tiene en sus manos, conserva un sentido social, didáctico, en la medida en que muestra y devela las Representaciones Sociales de estudiantes rurales a quienes se les aplicó una entrevista ... -
Educación del Consumidor: Un análisis de contenido sobre el Curso Virtual “Amigo Consumidor, yo respetos sus derechos” de la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2020-01-30La presente investigación propende por establecer las prácticas de enseñanza que debería retomar la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia dentro del Curso Virtual “Amigo consumidor, yo respeto sus derechos” ... -
Caracterización de la evaluación en el aula: Un reto para los procesos de enseñanza y aprendizaje en las matemáticas
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2020-01-28El trabajo de grado, se enmarca en la Línea de investigación Liderazgo y Gestión en Educación. El objetivo de este estudio es caracterizar desde una pedagogía crítica las concepciones sobre evaluación del aprendizaje y ... -
El saber pedagógico de docentes normalistas. Historias de vida de maestras provenientes de diferentes Escuelas Normales Superiores
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2020-01-27El presente trabajo tiene como objetivo comprender el proceso de configuración y los elementos constitutivos del saber pedagógico que ostentan las docentes normalistas en su ejercicio profesional, mediante la interpretación ... -
Estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de aprendizaje en lectura y escritura en estudiantes de 8 a 10 años de la institución educativa departamental oficial José Joaquín Casas
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2019-12-05Esta investigación aborda el tema de la estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de aprendizaje en lectura y escritura en estudiantes de 8 a 10 años de la Institución Educativa Oficial José Joaquín Casas de Chía ... -
Ilustración naturalista como estrategia pedagógica para la apropiación del territorio latinoamericano desde los saberes ancestrales
(Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Maestría en Educación, Educación y Humanidades - Maestría en Educación)Fecha:2019-11-30La presente investigación tuvo como objetivo analizar el significado de la ilustración naturalista en la apropiación del territorio colombiano en estudiantes de la Universidad Piloto de Colombia, como parte de una estrategia ...
RSS 1.0