Valoración de las políticas de gestión del conocimiento como estrategia para la retención del talento humano en Kumon Instituto De Educación Colombia Ltda

Abstract

La presente investigación tiene como finalidad compartir los hallazgos de una indagación de carácter descriptivo y documental; en la cual se revisaron documentos de diversas fuentes directas e indirectas, con la intención de comprender las características que tiene una organización que gestiona el conocimiento de sus colaboradores; acorde a las actividades y a las prácticas de aprendizaje organizacional. La intención final es lograr su aplicación en el Instituto de Educación no formal Kumon Ltda. de Bogotá. En el análisis documental se identifica que una organización que gestiona el conocimiento facilita la interrelación de individuos para compartir, transferir y almacenar, experiencias, vivencias y habilidades, que crean valor y así incrementar la competitividad, además de alcanzar niveles de desempeño que permiten a su vez enfrentar y adaptarse a los cambios en el entorno; ya que tanto el conocimiento, como las prácticas de aprendizaje contribuyen al desempeño eficiente y el desarrollo de capacidades en las personas y cada una de sus funciones.