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dc.contributores-ES
dc.creatorInfante Acevedo, Raúl
dc.creatorParra Espitia, Laura S
dc.date2010-06-15
dc.date.accessioned2018-12-06T20:57:22Z
dc.date.available2018-12-06T20:57:22Z
dc.identifierhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/910
dc.identifier10.18359/reds.910
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/18320
dc.descriptionEste artículo reflexión entorno a la oblemática de los niños, niñas y jóvenes desertores del sistema educativo en Colombia, y analiza la experiencia del Programa ¿Volver a la Escuela¿ en Bogotá como una alternativa para la inculación y permanencia en el sistema escolar y una apuesta para el Desarrollo Social de la infancia en la ciudades-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/910/664
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Educación y Desarrollo Sociales-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEducation and Social Development Journal; Vol. 4, Núm. 2 (2010); 75-86en-US
dc.sourceRevista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4, Núm. 2 (2010); 75-86es-ES
dc.sourceRevista Educação e Desenvolvimento Social; Vol. 4, Núm. 2 (2010); 75-86pt-BR
dc.source2462-8654
dc.source2011-5318
dc.subjectEducación; sociología; antropologíaes-ES
dc.subjectDeserción escolar; Programa Volver a la Escuela; infancia; educaciónes-ES
dc.titleDeserción escolar y desarrollo social: Una mirada sobre el programa "Volver a la escuela" en Bogotá.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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