Academia y Virtualidad

Aprender haciendo – investigar reflexionando: caso de estudio paralelo en Colombia y Chile

Rodriguez Garcia, Arturo B; Ramirez Lopez, Leonardo Juan (Universidad Militar Nueva Granada, 2014-12-01)

El presente artículo ofrece una reflexión sobre las posturas metodológicas del construccionismo que integran las tecnologías de la información y la comunicación (tic), entre ellas la WebQuest, objetos digitales de ...

Evaluación de factores de entorno que afectan el desarrollo de habilidades espaciales en estudiantes de primer semestre en Ingeniería Industrial

Contreras Bravo, Leonardo Emiro; Tristancho Ortiz, Julián Alfonso; Vargas Tamayo, Luis Fernando (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-06-20)

La habilidad espacial es una de las destrezas más importantes que un ingeniero, arquitecto o artista debe tener. El proceso mental de conceptualizar una idea en la mente es la etapa con mayor dificultadde cualquier proceso ...

Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia

Valdiri Lugo, Luz Helena (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-12-01)

En síntesis esta investigación presenta los últimos avances de los sistemas de evaluación en las Instituciones Técnicas y Tecnológicas en Colombia a partir de aspectos como: la normatividad vigente, en materia de Educación ...

Efectos de la Electividad en los Bloques de Estudio del Área de Matemáticas, sobre la Calidad del Aprendizaje en Entornos

Maldonado Currea, Adriana; Ortega Ferreira, Sandra Constanza; Moreno Salamanca, María Carolina (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-02-08)

El presente artículo contiene los resultados de la investigación realizada sobre los efectos de la electividad en el curso del área de matemáticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales, con estudiantes ...

Desarrollo curricular en una comunidad de práctica – principios implementados en el ámbito del proyecto IPEC

Morais Marques, Margarida; Joao Loureiro, Maria; Marques, Luis (Universidad Militar Nueva Granada, 2015-06-01)

En la literatura se ha reconocido la complejidad del proceso de desarrollo curricular (DC) y se ha afirmado lo deseable que puede ser la interacción entre la práctica y la investigación en Educación. El proyecto portugués ...

Psicología del error y sistema de gestión de recursos para el control de riesgos (SisGRECOR)

Pereira Manrique, Francisco (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-12-01)

El error es inherente a la condición humana y el riesgo está presente en toda actividad humana, en la que queden existir eventos adversos. Este trabajo sintetiza una propuesta que ha sido denominada Sistema de Gestión de ...

Ejercicios por computador vs. Ejercicios en papel: un estudio comparativo

Trejos-Buriticá, Omar Iván (Universidad Militar Nueva Granada, 2017-09-27)

El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en el aula en la asignatura Programación I. Con la investigación se pretendió conocer al impacto de dos metodologías de resolución de problemas ...

La convergencia tecnológica en las aulas virtuales de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada (UMNG)

Colorado Ordónez, Paula; Cogollo Rincón, José Guillermo (Universidad Militar Nueva Granada, 2014-12-01)

El presente trabajo analiza si la comunidad académica de la Facultad de Estudios a Distancia está preparada para una convergencia tecnológica en cuanto a los contenidos virtuales de las asignaturas. El objeto del artículo ...

Emulación del Videojuego “Pong”, usando Robots Móviles con herramientas Lego Mindstorms Nxt 2.0

Infante Moreno, Wilson; Bautista Rodríguez, Juan; Berdugo Romero, Edwin (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-07-21)

El presente trabajo describe la elaboración e implementación de dos robots móviles, utilizando LEGO® MindStrom NXT 2.0 y la aplicación de la plataforma LABVIEW, para reproducir, de forma física, el video juego Pong®, con ...

Ambientes virtuales de aprendizaje: Aprendiendo de ética en el ejercicio de la Revisoría Fiscal, una reflexión desde el Aprendizaje Basado en problemas

Sepúlveda Romero, María Elsy; Páez Enciso, Sonia (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-12-05)

El artículo propone la creación de una unidad temática para desarrollar en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) cuyo desarrollo motive a los estudiantes universitarios bajo modalidad a distancia a reflexionar y aprender ...

Algunas tareas para evaluar la comprensión sobre el objeto matemático antiderivada

Gordillo-Thiriat, Wilson; Pino-Fan, Luis; Font, Vicenç; Ponce-Campuzano, Juan Carlos (Universidad Militar Nueva Granada, 2017-12-02)

En el presente artículo se presentan varias tareas que han sido diseñado para evaluar la comprensión que tienen estudiantes de cursos de cálculo sobre el objeto matemático antiderivada. Las tareas se han diseñado tomando ...

Propuesta de Diseño de un Modelo Educativo Integral para Capacitaciones Corporativas

Rubio Guerrero, Edward Washington; Gómez Zermeño, Marcela Georgina (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-02-08)

Este artículo plantea el diseño de una propuesta educativa para las capacitaciones corporativas desde la perspectiva de la universidad corporativa y empresas. El estudio se enfocó en el Centro de Educación Continua de una ...

Mediciónes del grado de internacionalización de las empresas del subsector fabricación de productos de plástico y determinantes para su internacionalización en la ciudad de Bogotá

Pereira Silva, Jackson Paul; Molina Rozo, Alexander; Vásquez Moreno, Julián Ernesto (Universidad Militar Nueva Granada, 2014-08-28)

Este trabajo propone un esquema de determinantes del proceso de internacionalización que pretende explicar las variables que deben fortalecer las empresas del subsector de fabricación de productos de plásticos en Bogotá, ...

El impacto de las telecomunicaciones en la educación virtual y en la consolidación de la democracia en Colombia

Arias Henao, Diana Patricia (Universidad Militar Nueva Granada, 2015-06-01)

El objetivo de este artículo de reflexión consiste en estudiar el impacto que han tenido las telecomunicaciones en la educación colombiana, y cómo estos nuevos accesos virtuales a la formación y capacitación representan ...

La poiesis en la facilitación del aprendizaje para el uso de tic en educación superior

Padilla Beltran, Jose Eduardo; Rincón Caballero, Diego Armando; Lagos Sandoval, José Arturo (Universidad Militar Nueva Granada, 2016-07-21)

En la actualidad, las universidades y demás instituciones de educación superior, han asumido el reto de ir integrando aspectos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para prestar atención al papel del ...

Evaluación de la autorregulación académica en estudiantes de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, en la modalidad virtual distancia.

Amaya Díaz, Laura Patricia; Rincón Jaimes, Eduard Anderson (Universidad Militar Nueva Granada, 2017-01-11)

Este estudio tiene como objetivo evaluar las estrategias de autorregulación académica implementadas por los estudiantes de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UniMinuto), modalidad virtual-distancia. ...