Academia y Virtualidad
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Recent Submissions
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Aprender haciendo – investigar reflexionando: caso de estudio paralelo en Colombia y Chile
El presente artículo ofrece una reflexión sobre las posturas metodológicas del construccionismo que integran las tecnologías de la información y la comunicación (tic), entre ellas la WebQuest, objetos digitales de ... -
Evaluación de factores de entorno que afectan el desarrollo de habilidades espaciales en estudiantes de primer semestre en Ingeniería Industrial
La habilidad espacial es una de las destrezas más importantes que un ingeniero, arquitecto o artista debe tener. El proceso mental de conceptualizar una idea en la mente es la etapa con mayor dificultadde cualquier proceso ... -
Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia
En síntesis esta investigación presenta los últimos avances de los sistemas de evaluación en las Instituciones Técnicas y Tecnológicas en Colombia a partir de aspectos como: la normatividad vigente, en materia de Educación ... -
Efectos de la Electividad en los Bloques de Estudio del Área de Matemáticas, sobre la Calidad del Aprendizaje en Entornos
El presente artículo contiene los resultados de la investigación realizada sobre los efectos de la electividad en el curso del área de matemáticas, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales, con estudiantes ... -
Psicología del error y sistema de gestión de recursos para el control de riesgos (SisGRECOR)
El error es inherente a la condición humana y el riesgo está presente en toda actividad humana, en la que queden existir eventos adversos. Este trabajo sintetiza una propuesta que ha sido denominada Sistema de Gestión de ... -
Desarrollo curricular en una comunidad de práctica – principios implementados en el ámbito del proyecto IPEC
En la literatura se ha reconocido la complejidad del proceso de desarrollo curricular (DC) y se ha afirmado lo deseable que puede ser la interacción entre la práctica y la investigación en Educación. El proyecto portugués ... -
La convergencia tecnológica en las aulas virtuales de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada (UMNG)
El presente trabajo analiza si la comunidad académica de la Facultad de Estudios a Distancia está preparada para una convergencia tecnológica en cuanto a los contenidos virtuales de las asignaturas. El objeto del artículo ... -
Ejercicios por computador vs. Ejercicios en papel: un estudio comparativo
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en el aula en la asignatura Programación I. Con la investigación se pretendió conocer al impacto de dos metodologías de resolución de problemas ... -
Emulación del Videojuego “Pong”, usando Robots Móviles con herramientas Lego Mindstorms Nxt 2.0
El presente trabajo describe la elaboración e implementación de dos robots móviles, utilizando LEGO® MindStrom NXT 2.0 y la aplicación de la plataforma LABVIEW, para reproducir, de forma física, el video juego Pong®, con ... -
Ambientes virtuales de aprendizaje: Aprendiendo de ética en el ejercicio de la Revisoría Fiscal, una reflexión desde el Aprendizaje Basado en problemas
El artículo propone la creación de una unidad temática para desarrollar en un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) cuyo desarrollo motive a los estudiantes universitarios bajo modalidad a distancia a reflexionar y aprender ... -
El impacto de las telecomunicaciones en la educación virtual y en la consolidación de la democracia en Colombia
El objetivo de este artículo de reflexión consiste en estudiar el impacto que han tenido las telecomunicaciones en la educación colombiana, y cómo estos nuevos accesos virtuales a la formación y capacitación representan ... -
La poiesis en la facilitación del aprendizaje para el uso de tic en educación superior
En la actualidad, las universidades y demás instituciones de educación superior, han asumido el reto de ir integrando aspectos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para prestar atención al papel del ... -
Evaluación de la autorregulación académica en estudiantes de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, en la modalidad virtual distancia.
Este estudio tiene como objetivo evaluar las estrategias de autorregulación académica implementadas por los estudiantes de pregrado de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UniMinuto), modalidad virtual-distancia. ... -
El conflicto Desarrollo versus Medio ambiente en Colombia
Solo en este siglo (XX) los seres humanos han destruido casi la mitad de las selvas tropicales. Hemos segado humedales rebosantes de vida silvestre y contaminado arrecifes de coral que albergan una sorprendente variedad ... -
¿Es predecible el futuro? Una mirada desde la propuesta de la prospectiva estratégica
Este trabajo intenta resolver la paradoja que se expresa en los siguientes términos: “el futuro no puede conocerse ni predecirse. No obstante, no podemos actuar en el presente sin conocer y predecir el futuro”.Para tal ... -
Divulgación del conocimiento investigativo mediante la visibilidad de las revistas virtuales
Lo atrayente de la publicación electrónica se asocia estrechamente a la globalización de las redes informáticas.Aunque dichas redes aparecieron apenas hace tres décadas, muchos especialistas en la materia y grupos de ... -
Mediciónes del grado de internacionalización de las empresas del subsector fabricación de productos de plástico y determinantes para su internacionalización en la ciudad de Bogotá
Este trabajo propone un esquema de determinantes del proceso de internacionalización que pretende explicar las variables que deben fortalecer las empresas del subsector de fabricación de productos de plásticos en Bogotá, ... -
Algunas tareas para evaluar la comprensión sobre el objeto matemático antiderivada
En el presente artículo se presentan varias tareas que han sido diseñado para evaluar la comprensión que tienen estudiantes de cursos de cálculo sobre el objeto matemático antiderivada. Las tareas se han diseñado tomando ... -
Propuesta de Diseño de un Modelo Educativo Integral para Capacitaciones Corporativas
Este artículo plantea el diseño de una propuesta educativa para las capacitaciones corporativas desde la perspectiva de la universidad corporativa y empresas. El estudio se enfocó en el Centro de Educación Continua de una ... -
La educación basada en competencias como eje articulador del Estado y del sector productivo de acuerdo a las necesidades actuales
En la dinámica de los mercados mundiales, el sector productivo de los países está obligado a responder con productos y servicios innovadores que satisfagan las necesidades de las personas. Para esto, es necesario implementar ...
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