Revista Educación y Desarrollo Social
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Recent Submissions
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Comunidad de aprendizaje entre mujeres adolescentes
(Universidad Militar Nueva Granada)En este artículo se presentan los resultados de una intervención que procuró potenciar en mujeres adoles- centes procesos reflexivos en torno a sus roles tradicionales, circunstancias contextuales y la importancia de ... -
Páginas Preliminares
(Universidad Militar Nueva Granada) -
Programa Eureka en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de primaria
(Universidad Militar Nueva Granada)El objetivo de esta investigación fue determinar si existían cambios notables al aplicar el programa Eureka en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa José ... -
Integración sensorial y trastornos de aprendizaje del código lectoescrito
(Universidad Militar Nueva Granada)La integración sensorial es la capacidad del cerebro para integrar y procesar de manera adecuada los estímulos que se reciben del entorno y generar las respuestas apropiadas según el momento determinado. Por eso cuando ... -
Consumo de drogas en adolescentes. Elementos de reflexión conceptual
(Universidad Militar Nueva Granada)El artículo tiene el objetivo de realizar reflexiones conceptuales sobre las drogas, consecuencias, inter- vención y vulnerabilidad en la adolescencia. En el primer apartado se explica el concepto de drogas y su prevalencia ... -
Políticas curriculares y formación de profesores en Brasil: la disputa alrededor del concepto de habilidades
(Universidad Militar Nueva Granada)Las reformas educativas brasileras de los años 1990 presentaron el concepto de competencias como nuclear en la organización curricular, estando este concepto presente en los principales documentos curriculares para la ... -
Investigación, práctica curricular y virtualidad: experiencias en Venezuela
(Universidad Militar Nueva Granada)Con respecto a la triada investigación, práctica curricular y virtualidad, la educación virtual ha evidenciado un emprendimiento más efectivo, al superar escollos de tiempo y espacio mediante innovadores métodos, ... -
La ingeniería en Colombia, ¿educación de calidad?: el cuarto objetivo de Desarrollo Sostenible de la ONU
(Universidad Militar Nueva Granada)La formación educativa en ingeniería es un elemento indispensable para el desarrollo de un mundo sostenible. Los organismos internacionales han hecho especial hincapié en el conocimiento como herramienta primordial ... -
Aprendizaje emocional y social: enseñar y aportar a la formación integral
(Universidad Militar Nueva Granada)El artículo ofrece algunas reflexiones sobre las posibilidades que el desarrollo del aprendizaje emocional y social ofrece en los distintos niveles educativos y cuáles son sus aportes a la construcción de una propuesta ... -
Una estrategia de investigación formativa para mejorar problemas ambientales
(Universidad Militar Nueva Granada)La autora sistematizó las experiencias de los estudiantes que durante nueve años en el semillero de investigación “Hinchas del medio ambiente”, se familiarizaron con los fundamentos, métodos, técnicas y metodologías ... -
La integridad académica: el dilema de la formación médica
(Universidad Militar Nueva Granada)La integridad académica es uno de los propósitos principales de la educación de alta calidad. No obstante, el fenómeno de deshonestidad académica es un problema creciente a nivel global que se ha sofisticado por el acceso ... -
O desenvolvimento educacional e crescimento econômico na Niterói oitocentista
(Universidad Militar Nueva Granada)A cidade de Niterói foi alçada à condição de capital da Província do Rio de Janeiro em 1834, deixando a tutela do governo central e experimentando um intenso processo de urbanização e crescimento econômico, o que atraiu ... -
Análisis de las relaciones de poder en la autobiografía de Mario Bellatín Mi piel, luminosa…en los alrededores de la tumba del santo sufí, en El Gran Vidrio
(Universidad Militar Nueva Granada)El Gran Vidrio, texto que Mario Bellatín designa como autobiográfico, es para el género un inusual texto de textos conformado por tres relatos que si bien difieren en forma y contenido, coinciden en resistirse a una lectura ... -
¿Educación para la paz?
(Universidad Militar Nueva Granada)El pasado 26 de septiembre de 2016, en el Patio de Banderas del Centro de Convenciones Julio César Turbay, en Cartagena, se realizó la firma protocolaria del Acuerdo Final de paz entre el Gobierno colombiano y el grupo ... -
Evaluación auténtica: un camino hacia la transformación de las prácticas pedagógicas
(Universidad Militar Nueva Granada)Este artículo presenta los resultados de una investigación en la línea de evaluación, considerada como una dimensión constitutiva de los procesos de enseñanza y aprendizaje y una herramienta de regulación para su comprensión ... -
Relación entre los niños de una comunidad indígena con la naturaleza y el Amazonas
(Universidad Militar Nueva Granada)Entre 2009 y 2013 se buscó establecer las relaciones entre la naturaleza y niños, a través del análisis de nueve instrumentos obtenidos de la escuela Francisco de Orellana del resguardo indígena de Macedonia (Amazonas ... -
Percepciones sobre la calidad y las tarifas del servicio de agua potable de los usuarios de Ciudad de México
(Universidad Militar Nueva Granada)La calidad y las tarifas de servicios municipales son un tema central en la agenda de desarrollo local y gobernanza de la formación para la sustentabilidad, pero la literatura correspondiente parece destacar la relación ... -
Paradigmas del ser humano: aproximación al camino a la complejidad
(Universidad Militar Nueva Granada)El ser humano es una especie que se caracteriza por ser única, con individualidad, integralidad e intimidad intransferible, un ser finito y relacional que busca su trascendencia en la felicidad y en la ciencia (bien-ser), ... -
La elaboración de proyectos de inversión como estudio de casos de estudio para lograr aprendizajes significativos
(Universidad Militar Nueva Granada)Se presenta una propuesta para lograr aprendizajes significativos mediante el estudio de casos de formulación de proyectos de inversión. Se expone el análisis, crítico e integral, del estudio de un caso práctico: ... -
La relación de las habilidades emocionales y el estrés académico
(Universidad Militar Nueva Granada)Se exploran las posibles relaciones entre las habilidades emocionales y el estrés académico y sus procesos de afrontamiento en un grupo de estudiantes del sena. Se usó el inventario sisco para conocer el estrés académico ...
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