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dc.contributores-ES
dc.creatorGuerra, Yolanda M.
dc.date2010-06-15
dc.date.accessioned2018-12-28T15:31:52Z
dc.date.available2018-12-28T15:31:52Z
dc.identifierhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/928
dc.identifier10.18359/reds.928
dc.identifier.urihttp://repository.unimilitar.edu.co/handle/10654/20347
dc.descriptionHay una marcada diferencia entre educación, pedagogía, enseñanza y didáctica que a veces ni los mismos docentes conocen. Lo más difícil es escuchar a los directivos y sus asesores, que son quienes hacen las políticas a corto, mediano y largo plazo, mismas que después debemos sufrir los docentes, tratar indiscriminadamente, como si fueran lo mismo estos términos. Hay que conocerlos bien para a partir de ellos construir propuestas no contradictorias y eficaces.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/928/682
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Educación y Desarrollo Sociales-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEducation and Social Development Journal; Vol. 4, Núm. 1 (2010); 184-195en-US
dc.sourceRevista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4, Núm. 1 (2010); 184-195es-ES
dc.sourceRevista Educação e Desenvolvimento Social; Vol. 4, Núm. 1 (2010); 184-195pt-BR
dc.source2462-8654
dc.source2011-5318
dc.subjecteducación; sociología; antropologíaes-ES
dc.subjectEducación pedagogía; didáctica; enseñanza; maestro; profesor; docentees-ES
dc.titleReflexiones a propósito de la educación la enseñanza, la pedagogía y la didácticaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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