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dc.creatorAgudelo Ríos, Luis Horacio
dc.date2000-07-01
dc.identifierhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rcin/article/view/1389
dc.identifier10.18359/rcin.1389
dc.descriptionHaciendo la salvedad de excepciones muy valiosas, ubicadas en las minorías de la masa estudiantil activa joven del país, la población de alumnos para secundaria y educación superior, evidencian significativos vacíos en su formación cultural integral, que retardan los procesos educativos para cada nivel, y reflejan fallas que comprometen de manera directa a todos los estamentos participativos en la culturización del hombre; como la familia, el pueblo como sociedad y el Estado regulador de la educación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rcin/article/view/1389/1107
dc.rightsDerechos de autor 2016 Ciencia e Ingeniería Neogranadinaes-ES
dc.sourceCiencia e Ingenieria Neogranadina; Vol. 9 (2000); 19-24en-US
dc.sourceCiencia e Ingeniería Neogranadina; Vol. 9 (2000); 19-24es-ES
dc.sourceCiencia e Ingeniería Neogranadina; v. 9 (2000); 19-24pt-BR
dc.source1909-7735
dc.source0124-8170
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectjuventudes-ES
dc.subjectfallases-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.titleCausales que contribuyen al desmejoramiento educativo de la juventud actual en Colombiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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