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dc.contributor.advisorHakspiel Zarate, María Mercedes
dc.contributor.authorArias Ramírez, Andrea Yadira
dc.date.accessioned2020-12-22T02:10:39Z
dc.date.available2020-12-22T02:10:39Z
dc.date.issued2020-12-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10654/37310
dc.description.abstractEl mundo contemporáneo y su constante evolución, hace que en la dinámica de la Escuela de ascenso de los oficiales de la Policía Nacional de Colombia, se planteen reflexiones sobre los retos laborales que están enfrentando los uniformados en la labor policial a una formación que permita armonizar las perspectivas y requerimientos sociales de los ciudadanos entorno a la capacidad de respuesta institucional. La investigación tuvo como objetivo comprender el manejo de situaciones relacionadas con el consumo de Sustancias Psicoactivas que permitan generar una propuesta pedagógica en la formación de los oficiales de curso de ascenso, de la Escuela de Postgrados de Policía “Miguel Antonio Lleras Pizarro” que apoye sus labores profesionales en la prevención del consumo de dichas sustancias. El diseño metodológico se fundamentó en el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo, para lo cual se practicó la observación participante, el análisis documental y la entrevista semiestructurada, ésta última con una muestra intencional de oficiales en curso de ascenso y directivos, además de personal integrante de la oficina asesora del Centro Internacional de Estudios Estratégicos contra el Narcotráfico, de la Dirección de Antinarcóticos. Posteriormente, se efectuó el respectivo análisis e interpretación de la información, dando evidencia de la necesidad de formación de los oficiales en curso de ascenso sobre el consumo de sustancias psicoactivas.spa
dc.description.tableofcontentsTabla de contenido RESUMEN VI INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN 6 1.1. Formulación del problema 8 1.2. Objetivos de la investigación 10 Objetivo general 10 Objetivos específicos 10 1.3. Justificación 10 CAPÍTULO II MARCO DE REFERENCIA 16 2.1 Estado del arte 17 2.1.1 Primera Categoría – Sustancias Psicoactivas 17 2.1.1.1 Definición 17 2.1.1.2 Tipos 18 2.1.1.3 Clasificación 20 2.1.1.4 Riesgos de consumo (Sociales, Académicos y Salud) 25 2.1.2 Segunda Categoría - Prevención 27 2.1.2.1 Niveles de Prevención 28 2.1.2.1.1 Prevención Primaria 29 2.1.2.1.2 Prevención Secundaria 30 2.1.2.1.3 Prevención Terciaria 31 2.1.3 Tercera Categoría – Formación - Currículo 32 2.2 Marco teórico y conceptual 46 2.3 Marco legal o normativo 64 CAPÍTULO III DISEÑO METODOLÓGICO 70 3.1 Línea de investigación 70 3.2 Paradigma/tipo/enfoque y método de investigación 73 3.2.1 Paradigma 73 3.2.2 Enfoque 74 3.2.3 Método 76 3.3 Técnicas y estrategias de recolección de información 79 3.4 Descripción de la población y muestra 82 3.5 Fases de la investigación 84 3.5.1 Recolección de la información 85 3.5.2 Organización de la información 99 3.6 Metodologías de análisis 102 3.6.1 Categorización 102 3.6.2 Análisis de información 103 3.6.3 Codificación de los datos 104 3.6.4 Triangulación de elementos 108 CAPÍTULO IV RESULTADOS, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN 109 4.1 Categoría: Recursos económicos 110 4.1.1 Niveles sociales 110 4.1.2 Accesibilidad 110 4.1.3 Escolarización 111 4.2 Categoría: Entornos escolares 113 4.2.1 Tipos 113 4.2.2 Población 114 4.2.3 Relación con el consumo de sustancias psicoactivas 115 4.3 Categoría: Intervención 116 4.3.1 Factores 117 4.3.2 Modelos 118 CAPÍTULO V INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS/PRESENTACIÓN DE PROPUESTA 128 5.1 Propuesta preliminar académica de un programa de prevención, sobre el consumo de sustancias psicoactivas a oficiales en curso de ascenso en la ESPOL 128 CONCLUSIONES 137 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 140 Lista de Tablas 154 Lista de Figuras 155 Lista de Anexos 157 ANEXOS 158spa
dc.format.mimetypeapplicaction/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleFormación estratégica en programas de prevención, sobre el consumo de sustancias psicoactivas a oficiales en curso de ascensospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2*
dc.subject.lembFORMACION PROFESIONALspa
dc.subject.lembABUSO DE DROGAS - PREVENCIONspa
dc.subject.lembDROGADICCIONspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.description.abstractenglishThe contemporary world and its constant evolution, makes the dynamics of the academy of the officers promotion courses of the National Police of Colombia, raise reflections on the labor challenges that police work are facing towards a training to harmonize the perspective and social requirements of citizens around the institutional response capacity. This research has as main objective the understanding of the management of situations related to the consumption of psychoactive substances that allow the generation a pedagogical proposal in the training of the police officers that are doing their promotion course in the Graduate Police Academy ¨Miguel Antonio Lleras Pizarro¨. The methodological design was based on the interpretive paradigm, with a qualitative approach, and integrating it with the Phenomenology method, for which techniques such as participant observation, documentary analysis and semi-structured interviews were used, the latter with an intentional sample of police official gentlemen in the process of promotion and managers, as well as staff members of the advisory office of the International Center for Strategic Studies Against Drug Trafficking, of Anti-Narcotics Directorate. Subsequently, the respective analysis and interpretation of the information was carried out, giving the evidence of the need for training the officers on the topic of consumption of psychoactive substances in their promotion courses, for this purpose an academic proposal presented.spa
dc.title.translatedStrategic training in programs of prevention on the consumption of psychoactive substances for officers in promotion coursesspa
dc.subject.keywordsPreventionspa
dc.subject.keywordstraining – curriculumspa
dc.subject.keywordssocial perspectivesspa
dc.subject.keywordsresponsivenessspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.creator.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
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dc.subject.proposalPrevenciónspa
dc.subject.proposalformación – currículospa
dc.subject.proposalperspectivas socialesspa
dc.subject.proposalcapacidad de respuestaspa
dc.description.abstractotherO mundo contemporâneo e sua constante evolução fazem com que a dinâmica da Escola de Promoção dos Oficiais da Polícia Nacional da Colômbia eleve reflexões sobre os desafios trabalhistas que os uniformizados estão enfrentando no trabalho policial e contribuam para sua formação. harmonizar as perspectivas de todos os seus atores, os requisitos sociais, cidadãos e regulatórios de seu ambiente e, assim, apoiar os resultados em ações institucionais. O objetivo da pesquisa foi compreender o manejo de situações relacionadas ao consumo de Substâncias Psicoativas que permitam gerar uma proposta pedagógica na formação de oficiais de cursos de promoção da Escola de Polícia "Miguel Antonio Lleras Pizarro". O desenho metodológico baseou-se no paradigma interpretativo, com abordagem qualitativa, integrando-o ao método Fenomenologia, para o qual foram utilizadas técnicas como observação participante, análise documental e entrevistas semiestruturadas, esta última com uma amostra intencional de cavalheiros oficiais no processo de promoção e executivos, além de membros do escritório consultivo do Centro Internacional de Estudos Estratégicos contra o Tráfico de Drogas, da Diretoria de Combate a Narcóticos. Posteriormente, foram realizadas as respectivas análises e interpretações das informações, evidenciando a necessidade de treinamento de oficiais no curso de promoção do consumo de substâncias psicoativas. Para isso, é apresentada uma proposta acadêmica a ser considerada.spa
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