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Authentic secondary education: the crosscurricular approach from a bioethical perspective. The case of curriculum transformation in the province of cordoba (Argentina)Educación secundaria auténtica: el abordaje de los temas transversales desde una perspectiva bioética. El caso de la transformación curricular en la Provincia de Córdoba (Argentina)Ensino secundário autêntico: abordagem das questões transversais numa perspectiva da bioética. O caso da transformação curricular na província de córdoba (Argentina)

Ferreyra, Horacio Ademar (Universidad Militar Nueva Granada)

Fecha:2013-07-10

Contributions to ponder on, from a bioethical perspective to the citizen understanding of science and technology in the province of córdoba (argentine republic)Aportes para pensar desde una perspectiva bioética la percepción ciudadana de la ciencia y la tecnología en la provincia de Córdoba (República Argentina).Contribuições para pensar a partir de uma perspectiva bioética para a percepção cidadã da ciência e da tecnologia na província de córdoba (República Argentina)

Ferreyra, Horacio Ademar; Bono, Laura Cecilia (Universidad Militar Nueva Granada)

Fecha:2015-07-15