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Recent Submissions

  • Libertad de cátedra y de culto. Su exclusión en docencia universitaria 

    Pereira Ortiz, Angela Gabriela (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    Se tiene por objetivo, dar visibilidad a una problemática que ha sido ignorada durante el transcurso del tiempo, ya que, como docente universitario muchas veces se deja la vocación en el ejercicio de la profesión, puesto ...
  • Evaluación educativa en tiempos de Covid 19 

    Cuervo Vargas, Harold Mauricio (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    Con el advenimiento de la pandemia suscitada por el COVID 19, muchas cosas cambiaron en el mundo y el sistema educativo no fue la excepción. Dentro de la educación se modificaron paradigmas, desde el sistema de ...
  • El compromiso en la educación superior frente a la seguridad vial 

    Varón Ortiz, Oscar Fabian (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    El presente ensayo denominado “el compromiso en la educación superior frente a la seguridad vial”, se desarrolló con el propósito de contextualizar los parámetros normativos en Colombia, que conlleva a que, desde las ...
  • La educación superior en tiempos de pandemia covid-19 

    Colmenares Sierra, Wilson Fernando (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-12
    La pandemia por coronavirus SARS CoV-2 trajo consigo múltiples desafíos para todos los sectores entre ellos el académico, debido a que este fenómeno cambio los ámbitos de la vida en el proceso de impartir clases en la ...
  • El valor de las humanidades en la formación de oficiales del Ejército Nacional colombiano 

    Cardozo Diaz, Cristian Fernando (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    Hablar del valor de las humanidades en la formación de oficiales del ejército nacional colombiano, resulta indispensable para que los futuros profesionales conozcan, acepten y evidencien lo que la práctica de su profesión ...
  • La importancia de las TIC y la didáctica a la hora de generar pensamiento crítico en los estudiantes de educación superior 

    Rátiva Rodríguez, Tania Katalina (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-06-11
    El presente ensayo se encuentra en forma narrativa y tiene como objetivo demostrar la importancia de la didáctica y las TIC para el fortalecimiento en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes universitarios. ...
  • Calidad en las instituciones de educación superior en Colombia: teoría vs realidad 

    Valbuena Valbuena, Sebastián Humberto (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    El presente documento tiene como finalidad hacer una revisión teórica de lo que es la calidad de la educación superior en Colombia. Así mismo, por medio de investigaciones desarrolladas en Colombia y por medio de la ...
  • Una mirada a las oportunidades educativas en Colombia 

    Gálvez Moreno, Jaime Iván (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-04
    La educación superior en Colombia ha sido motivo de preocupación por parte del estado, gremios empresariales, industria, instituciones de educación superior, padres de familia y estudiantes; donde desde sus perspectivas ...
  • Estrategias de enseñanza de Ética y Bioética para estudiantes de Postgrado de Ginecología y Obstetricia en un Hospital Universitario 

    Garzón Pulido, Lina Soledad (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    El objetivo de este escrito es plantear estrategias pedagógicas y didácticas en el aprendizaje de Bioética y Ética en estudiantes de especialización de Gineco-obstetricia de un hospital universitario de la ciudad de Bogotá, ...
  • El aprendizaje-servicio como propuesta de Responsabilidad Social Universitaria en Colombia 

    Murillo Betancur, Maira Alejandra (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    En el presente ensayo se planteará la caracterización de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y su aplicación en Colombia, distinguiéndola de la filantropía y altruismo propio de las entidades sin fines de lucro; ...
  • La educación universitaria frente a la virtualidad impulsada por la pandemia del COVID-19 

    Buitrago Suárez, Andrés David (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    En este ensayo se hace una evaluación argumentativa de los desafíos que presenta la virtualidad a los estudiantes, profesores, instituciones educativas y gobiernos del mundo, sobre las exigencias de adaptación para llevar ...
  • Análisis de los límites de la educación virtual universitaria 

    Cañón Bonilla, Edgar Mauricio (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    En el año 2020, con la llegada abrupta de la pandemia, los modelos de educación universitaria tuvieron que migrar intempestivamente fuera de la presencialidad. Las universidades, con mayor o menor acierto, pero con igual ...
  • Transformaciones de los procesos enseñanza aprendizaje en la educación superior a causa de la pandemia por Covid-19 

    Sierra Ruiz, Shelley Laurette (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    Con ocasión a la pandemia y a la emergencia sanitaria ocasionada por el COVID-19 se presentaron afectaciones graves al sector de Educación, pues en el caso de las Instituciones de Educación Superior (IES) se vieron obligadas ...
  • Juegos de guerra como didáctica para la educación superior y entrenamiento en el Ejercito Nacional 

    Pérez García, Jhonathan Camilo (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-11
    El desarrollo del presente documento, se pretende exponer la importancia de estos sistemas y medios de enseñanza, particularmente para el desarrollo de los denominados “Juegos de Guerra”, los cuales permiten medir las ...
  • Reflexiones en torno a las prácticas pedagógicas en el contexto universitario colombiano en el confinamiento por COVID-19 

    Espinel Tabares, Juan Manuel (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    El objetivo del presente ensayo está orientado a plantear algunas reflexiones en torno a las prácticas pedagógicas en el contexto universitario colombiano en el confinamiento por COVID-19. A partir de elementos conceptuales ...
  • Equidad de género en las Instituciones de Educación Superior en Colombia 

    Moreano Coral, Jhuly Alexandra (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-12
    El presente ensayo pretende exponer e indagar desde algunos aspectos, cual es el estado de equidad de género en la esfera de las Instituciones de Educación Superior (IES) en Colombia, observando desde una perspectiva ...
  • Limitaciones de la educación médica contemporánea universitaria en la investigación 

    Jattin Balcázar, Jairo Javier (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    La construcción curricular médica es uno de los temas que mayor controversia puede representar para los educadores médicos, puesto que a partir del currículo se plantean los contenidos que son más pertinentes para la ...
  • Enfoque pedagógico para posgrados en ciencias militares en Colombia 

    Ortega Guerrero, Luis Fernando (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-12-19
    La orientación de la pedagogía militar se ve frenada por la necesidad de contener amenazas, por lo que en muchos casos no se da un desarrollo de proyectos e iniciativas de carácter académico, relegando así la posición de ...
  • La pedagogía de la educación superior aplicada a la didáctica de la escuela rural 

    Quintana Leal, Jenny Liliana (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    La práctica docente en la escuela rural no está dando las respuestas didácticas que necesitan los estudiantes del campo En opinión de la autora, realizar una práctica docente en el área rural, tiene más implicaciones e ...
  • Una mirada a la docencia universitaria y sus competencias 

    Ortega Contreras, Ligia Marisol (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
    Fecha:2021-11-19
    El docente universitario en su interrelación entre los protagonistas del sistema, la investigación y el estudiante, así como el deseo de continuar con el aprender le implica estar en la capacidad de hacer un alto introspectivo ...

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