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Mostrando ítems 1-10 de 113
Las herramientas didácticas como facilitadoras del aprendizaje en educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-19
Este trabajo pretende evidenciar la importancia de la implementación de diversas herramientas didácticas y el rol que tiene el docente en su aplicación para facilitar los procesos de aprendizaje en el contexto universitario ...
Pertinencia de la cátedra para la paz en instituciones de educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-12-03
Este documento amplía la visión sobre la implementación de la cátedra para la paz en la educación superior, expone posturas frente a las fuentes recaudadas y contiene una estructura que se desarrolla en 4 escenarios ...
Las competencias del ser y el convivir para el compromiso social en la carrera de biología
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2017-03-23
La formación humanística para el desarrollo de competencias del ser y el convivir aparece como un aspecto importante a tener en cuenta en el desarrollo de currículos de diferentes carreras, desde la aparición del concepto ...
Aprendizaje basado en problemas: un método que contribuye en la calidad de la educación superior en Colombia
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-06-28
La educación superior se enfrenta a muchos desafíos y dificultades relativas, las prácticas educativas aún se relacionan con la escuela tradicional. El aprendizaje basado en problemas (ABP), parece ser una solución a estos ...
La importancia de los aspectos bioéticos en la educación superior
Fecha:2020-11-17
La propuesta de integración de contenidos de la Bioética, como política institucional, en el currículo académico de la Especialización en Docencia Universitaria (EDU) de la Universidad Militar Nueva Granada (UMNG), busca ...
La educación superior en tiempos de pandemia covid-19
Fecha:2021-11-12
La pandemia por coronavirus SARS CoV-2 trajo consigo múltiples desafíos para todos los sectores entre ellos el académico, debido a que este fenómeno cambio los ámbitos de la vida en el proceso de impartir clases en la ...
Cobertura de la educación superior pública en Bogotá, una exigencia ciudadana. Caso de estudio: Sumapaz
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2015-09-26
Este ensayo pretende exponer la problemática que se vive en la localidad 20 de Bogotá, Sumapaz, a nivel de educación superior pública, debido a que en la actualidad no se tiene cobertura de la misma. Para esto se desarrolla ...
Competencias en el uso de las tecnologías de la información y comunicación de los docentes universitarios en el área de la salud
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-10-03
Al preguntar por las competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de los Docentes Universitarios de la salud, para integrarlas en el aula de clase, permitió la construcción de una matriz ...
El aprendizaje de una lengua extranjera como una responsabilidad en la formación profesional
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-05
El presente ensayo que se escribe a continuación nace de una experiencia personal sobre las oportunidades que pierde un profesional por no dominar y conocer una lengua extranjera. Sin embargo, esta va más allá, dado a que ...
El compromiso en la educación superior frente a la seguridad vial
Fecha:2021-11-19
El presente ensayo denominado “el compromiso en la educación superior frente a la
seguridad vial”, se desarrolló con el propósito de contextualizar los parámetros normativos en
Colombia, que conlleva a que, desde las ...