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Mostrando ítems 11-20 de 517
Plan de entrenamiento en electrofisiología para enfermería
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-11-27
Debido a la ausencia de un instrumento que guié la formación de los enfermeros en el servicio de electrofisiología en una institución de IV nivel de atención, surge la necesidad de documentar la forma de realizar el ...
Guía didáctica de enfermería en estudios de ecocardiografía estrés farmacológico
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-11-27
Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de defunción en todo el mundo, precisan de un abordaje multidisciplinario para la optimización de su diagnóstico y manejo terapéutico; experimentado así, avances ...
La bitácora como instrumento para seguimiento y evaluación de un programa de residencia en oftalmología
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-04-29
Para asegurar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias, la educación médica en oftalmología requiere el uso de herramientas que permitan, además de evaluación y seguimiento, la participación por parte ...
¿Medicina basada en la ciencia o en el ser humano? La Bioética como mediador
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-11-27
Propuesta pedagógica para la asignatura electiva en desarrollo sostenible de la UMNG
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-04-29
Es un hecho que el ambiente biofísico se esta deteriorando a un ritmo tan acelerado que vuelve inviable innumerables formas de vida, incluyendo nuestra supervivencia en el planeta. Esta situación producto de una visión ...
Las competencias del ser y el convivir para el compromiso social en la carrera de biología
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2017-03-23
La formación humanística para el desarrollo de competencias del ser y el convivir aparece como un aspecto importante a tener en cuenta en el desarrollo de currículos de diferentes carreras, desde la aparición del concepto ...
Una mirada de los obstáculos epistemológicos desde Gaston Bachelard
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-04-29
El siguiente ensayo está basado en el proyecto de investigación que se está desarrollando en el Departamento de Educación, el cual consiste en descubrir los Obstáculos Epistemológicos que más se presentan en la formación ...
El modelo de rol para la enseñanza de las humanidades en la formación médica
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-11-25
Desde hace siglos la medicina se separo de las Ciencias Humanas y entro a formar parte de las Ciencias Naturales, esta separación llevo a olvidar el rol que tienes las Humanidades dentro de la educación medica y puede ser ...
La acreditación de alta calidad: estrategia de desarrollo de las instituciones de educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2017-03-23
Los antecedentes del proceso de acreditación en Colombia se remiten propiamente a la conceptualización de calidad que se ha tenido en el país, pero más allá de ser un tema que abordaban los políticos o los académicos con ...
Pedagogía sociocrítica en Paulo Freire y Henry Giroux
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2010
El texto consta de cuatro partes fundamentales distribuidas así: La primera presenta el pensamiento de Paulo Freire y sus conceptos centrales, la segunda hace referencia al planteamiento formulado por Henry Giroux y sus ...