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    • El uso de las tics y su relación con la calidad de la docencia universitaria en Latinoamérica y el Caribe 

      Perez Cardenas, Édgar (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      El uso de estas tecnologías informatizadas (TIC), ha convertido al mundo en un barrio global por el nivel de intercambios comunicacionales y las conexiones existentes, y ello ha influido para que las instituciones ...
    • La importancia de las visiones dentro de la evaluación en el currículo de Derecho de Familia 

      Vásquez Rodríguez, Ana Natividad (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      La evaluación en el currículo relacionado con derecho de familia, es un tema en el cual los participantes (docentes, estudiantes y administrativos) durante su desarrollo deben estar en permanente observación con el fin de ...
    • Importancia del uso de las TICS como herramienta pedagógica en la docencia universitaria 

      Rojas Montaño, Deisy Alejandra (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Con la finalidad de lograr un aprendizaje significativo, el docente universitario debe fundamentar sus procesos comunicativos basado en el uso de las TIC como una poderosa herramienta pedagógica con funcionalidad en cualquier ...
    • Revisión curricular: un proceso rutinario en el modelo de educación universitaria por competencias 

      Durán Solano, Laura Isabel (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      En la actualidad, la sociedad exige a las instituciones de educación superior la formación de profesionales integrales, idóneos, competitivos y altamente calificados que satisfagan las necesidades del mercado laboral y ...
    • aportes de los programas de bienestar universitario a la permanencia de los estudiantes en la educación superior 

      Ladino Reyes, Hernando Andrés (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Los programas de Bienestar Universitario aportan de manera significativa a la permanencia de los estudiantes en el sistema de Educación Superior, ofreciendo una gama de posibilidades que se enfocan a las distintas dimensiones ...
    • La importancia de las humanidades enfocada hacia el área de la enfermería en la atención de pacientes hospitalizados por COVID-19 

      Garzón Linares, María del Carmen (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      En la actualidad se puede destacar los valores éticos y bioéticos con los cuales se centran en cientos de debates y postulados para ver la relación de la humanidad dentro del contexto de la pandemia, encaminado hacia el ...
    • Docencia Universitaria: Didáctica en la enseñanza de las matemáticas 

      Sánchez Acosta, Eliana Carolina (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Enseñar no es una tarea fácil y más, enseñar las matemáticas. Pues esta ciencia exacta ha sido catalogada como complicada por muchos años, debido al modo de enseñar de los docentes. Una enseñanza tradicional poco didáctica, ...
    • La opción del que estudiar hoy afecta la construcción laboral del mañana 

      Martínez Melo, Néstor Omar (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Es un hecho que, si la motivación que lleva a la decisión es realizada por actores externos al estudiante, llámese padre, familiar o amigo, conduce ella a influir de tal modo la voluntad haciendo que inicie el estudio de ...
    • Adoctrinamiento en el aprendizaje en la educación superior 

      Montoya Acosta, Jorge Leonardo (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      La universidad del siglo XXI se presenta como una institución que imparte conocimiento libre de prejuicios y parcialidades que sólo busca su crecimiento y la ilustración de sus estudiantes. Al mencionar el término educación ...
    • El saber ambiental desde la educación superior para el desarrollo sostenible 

      Bernal Wesso, Paula Milena Andrea Alejandra (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Este ensayo presenta aquellos elementos del saber ambiental que han de configurarse y re significarse en la educación superior, a través de un resumen histórico de la Educación para el Desarrollo sostenible que permite al ...
    • Las TIC una competencia de enseñanza y aprendizaje para mejorar el proceso en la Docencia Universitaria 

      Rodríguez Riveros, William Andrés (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Con el desarrollo vertiginoso y acelerado de las TIC, estas han impactado favorablemente entre otros factores, a la educación, permitiendo que este proceso sea más dinámico, que sirva para cimentar las competencias que le ...
    • La importancia de las competencias del docente universitario en el tema de las TICs aplicado a la formación en medicina 

      Montoya Blanco, Francisco Alberto (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Para la docencia, el concepto herramientas informáticas ingreso generado retos sobre todo en la forma de ver las cosas, es decir, se planteó la posibilidad de salir del aula presencial en donde se trabajó con tiza y marcador, ...
    • La adaptación de las herramientas informativas por docentes en zona rural en tiempo de pandemia por SARS COV2 

      Rincón León, Leidy Carolina (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      Durante el transcurso del año 2020 el mundo se ha visto golpeado a causa de la pandemia por SARS COV2, donde la sociedad en los países desarrollados y subdesarrollados han tenido que adaptarse a este proceso de cambio y ...
    • Estrategias pedagógicas en ciencias de la salud para el reconocimiento de emociones del paciente diabético 

      Rodríguez Ramírez, Alba Janneth (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-12-17
      La formación de profesionales de la salud en materia de Inteligencia Emocional desde la estructuración curricular planteada por instituciones de educación superior y la aplicación de dichas herramientas teórico-prácticas, ...
    • Ritmos de aprendizaje en las Instituciones de Educación Superior desde el currículo centrado en la persona 

      Luis Rojas, Nubia Stella (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-20
      Los ritmos de aprendizaje es uno de los elementos que hacen parte del proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante que permite identificar la velocidad de aprendizaje de las personas. De este modo, el docente para ...
    • La importancia de las habilidades blandas en la docencia universitaria 

      Barrero Muñoz, Diana (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      Uno de los desafíos de la docencia universitaria hoy en día es la implementación de habilidades blandas inmersas en la preparación de nuevos profesionales. Es por ello que, al evidenciar que en un gran número de instituciones ...
    • ¿Es un impacto positivo, el dolor, la emoción y la creatividad, en el proceso educativo? 

      Mosquera Tobar, Moises Enrique (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-12-17
      No hay una pedagogía para entender los procesos de dolor, emociones y mucho menos de creatividad pero lo que sí es real es que el acompañamiento docente es el punto de partida y la medida de cualquier educación con ...
    • COVID-19 y los cambios pedagógicos en la educación preescolar desde la casa 

      Mendivelso Ojeda, Marceliano (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      La pandemia Covid-19 del año 2020, modificó mucho la vida de las personas, a todo los niveles económico, familiar, recreacional, laboral y educativo, de esta último aspecto la franja de la edad pre-escolar, para quienes ...
    • ¿Cómo evaluar la enseñanza en el entorno virtual? 

      Loaiza Espinel, Andrea Leonor (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-11-17
      En el presente ensayo se pretende realizar una revisión global del proceso de evaluación y haciendo un énfasis en la evaluación en el entorno virtual, se hará un recorrido por los instrumentos de evaluación con sus ventajas ...
    • Didáctica desde el accionar docente en las aulas universitarias 

      Rojas Mosquera, Lasnier Giovanni Washide (Especialización en Docencia Universitaria, Facultad de Educación, Universidad Militar Nueva Granada)
      Fecha:2020-06-12
      La educación a través de la historia ha representado el pilar de la sociedad para construirla y transformarla, por estos y otros fundamentos epistemológicos ha representado la figura más enigmática. De este modo, las ...