• Las tic como estrategia didáctica dentro del proceso educativo de estudiantes universitarios sordos 

      Chaparro Serrano, María Fernanda; Escalante Contreras, Gerly David; Samacá Pulido, Edgar Julián (Universidad Militar Nueva Granada, Facultad de Educación y Humanidades, Especialización en docencia universitaria)
      Fecha:2013-04-29
      El presente artículo muestra cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son implementadas como estrategias didácticas dentro del proceso educativo de los estudiantes universitarios sordos. Además, se ...