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Mostrando ítems 1-5 de 5
Pedagogía sociocrítica en Paulo Freire y Henry Giroux
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2010
El texto consta de cuatro partes fundamentales distribuidas así: La primera presenta el pensamiento de Paulo Freire y sus conceptos centrales, la segunda hace referencia al planteamiento formulado por Henry Giroux y sus ...
Cultura y pedagogía crítica en Paulo Freire
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-04-29
El origen y los conceptos básicos de la pedagogía crítica abarcan la primera composición de este ensayo, y sirven como punto de partida para los temas que serán descritos posteriormente. Los aportes realizados por Freire ...
Pensamiento complejo: reflexiones para una pedagogía universitaria
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2010
El presente escrito tiene la pretensión de ser una reflexión pedagógica que surge del análisis de realidades y problemas que enfrenta la educación, especialmente la universitaria, en cuanto a formar personas que tengan la ...
Pedagogía crítica y docencia universitaria, un aproximación teórica al ejercicio pedagógico del docente, en la universidad
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2010
En el presente ensayo se realiza un recorrido teórico sobre la pedagogía crítica y el papel de docente universitario de acuerdo a los planteamientos teóricos establecidos por este enfoque, con el fin ultimo de proponer una ...
Paulo Freire: el diálogo en la pedagogía universitaria
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2010
En este ensayo se pretende señalar la importancia del aprendizaje dialógico en la formación de individuos críticos para la transformación de la sociedad. Esto implica comprender la relación educador-educando desde la lectura ...