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Mostrando ítems 1-10 de 25
Las herramientas didácticas como facilitadoras del aprendizaje en educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-19
Este trabajo pretende evidenciar la importancia de la implementación de diversas herramientas didácticas y el rol que tiene el docente en su aplicación para facilitar los procesos de aprendizaje en el contexto universitario ...
Estrategias didácticas para el aprendizaje pospenitenciario en el Centro de Reclusión de Fusagasugá
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2017-03-23
Las estrategias didácticas se constituyen en una herramienta metodológica de vital importancia para los profesores en el trascurso del proceso pedagógico de enseñanza, cimentadas en la normatividad de la educación, con un ...
El aprendizaje de una lengua extranjera como una responsabilidad en la formación profesional
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-05
El presente ensayo que se escribe a continuación nace de una experiencia personal sobre las oportunidades que pierde un profesional por no dominar y conocer una lengua extranjera. Sin embargo, esta va más allá, dado a que ...
De la supervivencia al aprendizaje en combatientes
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013
El juego cooperativo como fuente de aprendizaje
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013
Los momentos de coyuntura en el aprendizaje se han enmarcado sobre una mediación pedagógica, didáctica y metodológica, realidad educativa estudiada sobre las acciones del ser humano en su aprendizaje. Su dinamización e ...
La importancia de la pedagogía en el desarrollo educativo de los árbitros del fútbol profesional colombiano (FPC)
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-06-30
El fútbol es uno de los deportes de mayor popularidad en Colombia, promueve factores emocionales y culturales que permiten identificar un estilo de vida acorde con perspectivas individuales de cada sociedad. Dentro del ...
Colombia, de la ignominia al reconocimiento: pedagogía para una enseñanza de la memoria histórica
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-06-28
Se pretende con el presente ensayo, abordar el concepto de recuperación de la memoria histórica que se debe implementar en el aula como una respuesta al momento que está viviendo la sociedad colombiana. Se plantea un ...
El reto del docente para crear estrategias que ayuden a mejorar las carencias en la formación del tecnólogo en auxiliar de enfermería
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-12-04
El estudiante que ingresa para ser formado como Tecnólogo en Auxiliar de Enfermería llega a la institución con deficiencias en su formación básica, pero con inmensos deseos de salir adelante. Lo anterior se ha convertido ...
Una mirada a la docencia universitaria y sus competencias
Fecha:2021-11-19
El docente universitario en su interrelación entre los protagonistas del sistema, la investigación y el estudiante, así como el deseo de continuar con el aprender le implica estar en la capacidad de hacer un alto introspectivo ...
Para ser un buen docente universitario se requiere mucho más que un título profesional
Fecha:2020-11-20
Para ser un buen docente universitario que transmita, trascienda y que deje huella en la vida, tanto académica como personal de los estudiantes a través del tiempo y el espacio, se necesita mucho más que un título profesional, ...