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Mostrando ítems 1-3 de 3
Desarrollo de pensamiento crítico mediante el uso de un aula virtual
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013-04-29
El presente artículo hace una reflexión sobre la implementación de un Aula Virtual como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Pre-clínica, del pos-grado de Ortodoncia de la Fundación ...
Por un aprendizaje significativo: Una propuesta para el uso de TIC en la rotación de Cirugía Pediátrica
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-11-29
El modelo pedagógico en la enseñanza de Medicina ha tenido históricamente un enfoque transmisionista que permite que los estudiantes llegan a niveles avanzados de la carrera con un aprendizaje superficial, limitado y ...
Medios virtuales educativos: herramienta útil en enseñanza de la bioetica
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-19
La bioética es un contenido programático que se debe incluir dentro de los currículo de las diferentes especialidades médico-quirúrgicas, pero una limitante importante es el tiempo; motivo por el cuál las herramientas ...