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Mostrando ítems 1-4 de 4
Evaluación de residentes. Las preguntas que todo docente debe hacerse ¿He evaluado bien? ¿Evalúo idóneamente a residentes y estudiantes?
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-10-07
Los sistemas de evaluación en docencia para la carrera de medicina así como otras áreas y grados educativos desarrollados por la necesidad de saber si los estudiantes o residentes realmente están “aprendiendo”, si realmente ...
Evaluación Formativa: una forma de educar a los residentes de Neurología
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-09-12
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de cómo debe realizarse la evaluación de los residentes de neurología. El objetivo es determinar la forma en que pueden ser evaluados los residentes de una manera integral ...
Análisis a la evaluación educativa estandarizada en Colombia
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2018-06-30
El objetivo de este ensayo gira principalmente hacia la reflexión de la evaluación en el sector educativo en Colombia, Cuya estrategia metodológica utilizada para el siguiente trabajo fue la revisión documental la cual ...
El aprendizaje basado en problemas frente a la seguridad del paciente, en el proceso quirúrgico del Hospital Militar Central, Bogotá D.C.
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2015-06-18
La situación actual del sistema de salud en Colombia, abarca una problemática frente a la seguridad del paciente, ya que existen múltiples riesgos al brindar atención en salud, lo que puede conllevar a un evento adverso. ...