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Mostrando ítems 1-10 de 70
Las herramientas didácticas como facilitadoras del aprendizaje en educación superior
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-19
Este trabajo pretende evidenciar la importancia de la implementación de diversas herramientas didácticas y el rol que tiene el docente en su aplicación para facilitar los procesos de aprendizaje en el contexto universitario ...
La educación en el adulto, perspectiva desde la pedagogía en Colombia. Mito o realidad
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-26
El presente escrito “La educación en el adulto, perspectiva desde la pedagogía en Colombia mito o realidad” tiene como objetivo definir desde la pedagogía estrategias que permitan realizar una adecuada educación para ...
El ejercicio riguroso de un currículo pertinente
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-26
La construcción de una malla curricular debe contemplar diferentes necesidades de la sociedad a nivel educativo de competencias, sociales y del empleador, quien dará oportunidades laborales. Dicho lo anterior, una de las ...
Modelo de formación en educación para docentes en el área de la salud
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-06-12
A través de la historia se ha buscado fomentar la necesidad que los docentes del área de la salud, generen estrategias, procesos y acciones de gestión académica. Hace falta crear la necesidad que los docentes tengan formación ...
Entrenamiento en autocuidado aeronáutico para las tripulaciones médicas que realizan transporte aéreo de pacientes
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-06-12
El transporte Aeromédico ha presentado avances significativos desde mediados del siglo XX, pues este proceso se creó en necesidad de salvar vidas durante las guerras mundiales; en Colombia los datos estadísticos muestran ...
Aplicación de la inteligencia emocional (IE) en la enseñanza de la carrera de derecho
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-06-19
La aplicación de la IE como herramienta de enseñanza en la carrera de derecho no es aún aplicable por los planes curriculares tampoco por educadores para la formación integral del abogado, como enseñar con inteligencia ...
El papel del educador en la promoción del auto- aprendizaje
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-29
Después de identificar la dificultad existente por parte de los alumnos del curso de semiología a la hora de profundizar los conocimientos adquiridos en las aulas de clase, es posible deducir que cuando se presente ausencia ...
El aprendizaje de una lengua extranjera como una responsabilidad en la formación profesional
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-05
El presente ensayo que se escribe a continuación nace de una experiencia personal sobre las oportunidades que pierde un profesional por no dominar y conocer una lengua extranjera. Sin embargo, esta va más allá, dado a que ...
Estrategias de evaluación en la formación de estudiantes del programa de ciencias del deporte
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-07
Las estrategias de evolución son un fundamento importante que contribuyen a mejorar los procesos de formación en la educación superior. Cuando se habla de las estrategias se hace referencia a las herramientas que fortalecen ...
Seguridad del paciente: propuesta de un espacio académico para los programas de formación inicial del profesional de Enfermería
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-11-30
Debido a la importancia que ha presentado la seguridad del paciente dentro de las instituciones prestadoras de servicios de salud, el Estado ha reglamentado la materia con la finalidad de garantizar que dichas instituciones ...