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Mostrando ítems 11-20 de 56
De la ley al proyecto educativo institucional (PEI) “la marcha paquidérmica de una educación verdaderamente incluyente”
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-07-14
Colombia, Estado Social Democrático de Derecho, fundamenta su ordenamiento a través de leyes, normas y elementos jurídicos creados para garantizar la convivencia pacifica, incluyente y participativa de las personas, de ...
Las humanidades en la docencia universitaria y la formación profesional
Fecha:2020-11-17
El presente ensayo tiene como objetivo comprender la importancia de las humanidades en la formación profesional universitaria. Busca mostrar mediante un hilo conductor narrativo que expone la posición de algunos autores, ...
Evaluación de residentes. Las preguntas que todo docente debe hacerse ¿He evaluado bien? ¿Evalúo idóneamente a residentes y estudiantes?
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-10-07
Los sistemas de evaluación en docencia para la carrera de medicina así como otras áreas y grados educativos desarrollados por la necesidad de saber si los estudiantes o residentes realmente están “aprendiendo”, si realmente ...
Evaluación Formativa: una forma de educar a los residentes de Neurología
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2014-09-12
El propósito de este artículo es reflexionar acerca de cómo debe realizarse la evaluación de los residentes de neurología. El objetivo es determinar la forma en que pueden ser evaluados los residentes de una manera integral ...
Avances de la neuroeducación y aportes en el proceso de enseñanza aprendizaje en la labor docente
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2015-07-01
El documento que se presenta invita a reflexionar sobre los avances de la neuroeducación desde las diferentes teorías neurocientíficas del aprendizaje y como estas han apoyado el proceso de enseñanza en la práctica docente, ...
Los desafíos de la actual educación universitaria
Fecha:2020-11-21
En un mundo tan cambiante donde la tecnología cada día se hace mas importante e indispensable para todos los ámbitos. La educación universitaria requiere establecer una alianza con la tecnología, con el fin de llegar a ...
La educación formal para las personas privadas de la libertad en el Establecimiento Carcelario de Bogotá
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2017-03-23
El Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario, es la empresa del Estado encargada de la administración de las cárceles a nivel nacional y que tiene a su cargo la responsabilidad de lograr procesos de resocialización del ...
La neurodidáctica como didáctica en el aula de clase
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2019-12-05
En este ensayo abordaremos los beneficios que se obtienen con el uso de una nueva didáctica educativa, interesada en el aprendizaje del estudiante desde diferentes aspectos académicos, emocionales, conductuales y del entorno ...
Retos en la formación de oficiales en el contexto de los riesgos y amenazas emergentes en la globalización
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013
El juego cooperativo como fuente de aprendizaje
(Universidad Militar Nueva Granada)
Fecha:2013
Los momentos de coyuntura en el aprendizaje se han enmarcado sobre una mediación pedagógica, didáctica y metodológica, realidad educativa estudiada sobre las acciones del ser humano en su aprendizaje. Su dinamización e ...