Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10654/7958
Título : Escuelas superiores o universidades de los pueblos prehispánicos
Autor: Peña Motta, Pedro Pablo
Palabras claves: EDUCACION INDIGENA
EDUCACION INTERCULTURAL
Fecha de publicación: 2001
Editorial : Universidad Militar Nueva Granada
Citación : V.11, N. 24
Resumen : A ninguna persona culta, historiador o investigador, causa extrañeza el desconocimiento de lo que contiene aquella larga época, comprendida entre la llegada de los españoles (1942) y la de los primeros pobladores procedentes del continente asiático, hace mas de doce mil años. Datos recientes de expertos arqueólogos e investigadores informan que en épocas prehispánicas los pueblos indígenas de América Mayas, Aztecas, Muiscas e Incas, tuvieron escuelas superiores o universidades, a través de las cuales alcanzaron un desarrollo cultural muy significativo del que dan testimonio sus templos, pirámides, esculturas, orfebrerías, cerámicas, ordenamiento jurídico, escritura y matemática. A dichas escuelas ingresaban jóvenes procedentes de las familias nobles o de gobernantes
URI : http://hdl.handle.net/10654/7958
Aparece en las colecciones: Revista Educación y Desarrollo Social - Facultad de Educación

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