Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10654/8294
Título : Universidad y modernidad hacia una reforma del decreto 80 de 1980
Autor: González Garzón, Roque
Palabras claves: EDUCACION SUPERIOR - ASPECTOS SOCIALES - COLOMBIA - SIGLO XXI
EDUCACION SUPERIOR - FINES Y OBJETIVOS - COLOMBIA - SIGLO XXI
CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR - COLOMBIA - SIGLO XXI
Fecha de publicación: 1991
Editorial : Universidad Militar Nueva Granada
Citación : V. 2, N. 2
Resumen : Los principios en que ha de inspirarse la reforma conllevan una reflexión de tipo epistemológico, antropológico y ético sobre la naturaleza y función de la educación para el país, asumir la reflexión sobre tales presupuestos puede significar el construir el proyecto de la reforma sobre una base sólida que contribuya a definir con claridad la definición, propósitos y objetivos de la educación superior para la próxima década. En tal sentido parece pertinente cifrar la inquietud que desde la antigüedad recordaba el filosofo Séneca, quien no sabe hacia dónde va, no sabe si como va, va bien.
URI : http://hdl.handle.net/10654/8294
Aparece en las colecciones: Vol. 2 No. 2 1991

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