Lineamientos pedagógicos para el uso cotidiano de las tecnologías de la información y las comunicaciones, como contribución a la formación integral de la comunidad académica

Abstract

Este ensayo permite un acercamiento al tema en este trabajo propuesto, que corresponde desde una fundamentación técnica, epistemológica y metodológica en un ámbito educativo, hasta la indagación, el análisis, resultados y conclusiones de la dinámica de procesos en enseñanza aprendizaje en una población asistida por Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, desde un escenario E_Learning.